Lula inaugura faculdade no Rio de Janeiro para alunos campeões de olimpíadas de matemática

Estudantes receberão apoio financeiro e terão direito a moradia; campus está localizado no hub tecnológico Porto Maravalley

A graduação vai contar com investimentos federais de R$ 18,7 milhões no primeiro ano. Na tentativa de atrair alunos de todo o país, o instituto vai oferecer alojamento estudantil para os maiores de 18 anos e apoio financeiro.

Com quatro anos de duração, o bacharelado em matemática da tecnologia e inovação começa com um ciclo básico de um ano e meio. Em seguida, os alunos escolhem entre quatro ênfases: matemática, ciência da computação, ciência de dados e física.

De acordo com o IMPA, a faculdade pretende capacitar os estudantes com uma formação teórica e prática sólida em matemática da tecnologia e inovação para ter sucesso no mercado de trabalho.

"Localizado estrategicamente no Porto Maravalley, hub de inovação da cidade, e instalado em uma sede completamente reformada pela prefeitura do Rio, os alunos estudarão em um ambiente cercado de startups e empresas de tecnologia, contribuindo para o desenvolvimento de novas tecnologias", diz o instituto.

O processo seletivo dos alunos considerou o desempenho em cinco olimpíadas do conhecimento, como a OBMEP (Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas) e a nota de matemática do Enem, além de entrevistas virtuais. O IMPA Tech destina vagas à ampla concorrência e prevê reserva para candidatos de diferentes grupos de cotas.

Lula falou sobre o assunto recentemente. "Essa faculdade de matemática é um prêmio para os alunos que forem campeões das Olimpíadas de Matemática, aqueles que ganharem medalha de ouro. A gente está fazendo essa faculdade, em parceria com o Instituto de Matemática Pura e Aplicada, e a gente vai começar com 100 alunos. No ano seguinte, mais 100. No ano seguinte, mais 100. E no ano seguinte, mais 100. Serão 400 alunos que vão estudar nessa faculdade de matemática", disse.

"Vai ter apartamento para morar, vai ter moradia. Já está comprado os apartamentos, já está mobiliado. Os primeiros 100 [alunos] que chegarem, já vão viver no centro do Rio de Janeiro", afirmou.

Fonte: Portal R7

Foto: Divulgação/PMSGRA

Alunos de São Gonçalo do Rio Abaixo conquistam premiações na Olimpíada Brasileira de Matemática

Realizada pelo Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA), a iniciativa é a maior competição científica do País.

Alunos do Centro Educacional de São Gonçalo do Rio Abaixo (Cesgra) conquistaram seis premiações na 18ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP), um feito importante dentro de uma competição nacional que reuniu mais de 18,3 milhões de estudantes dos ensinos Fundamental e Médio. O resultado foi divulgado nesta quarta-feira (20).

Foram três premiações em nível nacional: Lumara Joana Leite Alves conquistou medalha de prata no nível 2; Maysa Vitória Soares e Marina Salles e Nascimento conquistaram medalha de bronze no nível 1.

Em nível regional, entre estudantes de Minas Gerais, Lumara também conquistou a medalha de ouro e Maysa e Marina conquistaram medalha de prata.

O município também recebeu cinco menções honrosas com os alunos: Lucas Gabriel Soares Vitalino, Lucas Sarter Duarte, Renan Dias Ribeiro, Emanuelly Aguiar dos Santos e Jhully Silva Barcelos.

Realizada pelo Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA), a iniciativa é a maior competição científica do País e alcançou 99,78% dos municípios brasileiros e mais de 55 mil escolas nesta edição. A entrega da medalha ainda será definida pelos organizadores da olimpíada.

Matéria do site de Fato Online - Por: Gustavo Linhares 

Link: https://defatoonline.com.br/alunos-de-sao-goncalo-do-rio-abaixo-conquistam-premiacoes-na-olimpiada-brasileira-de-matematica/

Os alunos com suas medalhas — Foto: Divulgação

Alunos do Ensino Fundamental da Faetec conquistam medalhas nas Olímpiadas Canguru de Matemática

Evento é uma edição brasileira vinculada à competição internacional, que faz parte do projeto 'Horizontes'

A Escola Estadual de Ensino Fundamental (EEEF) República, localizada no Rio e vinculada à Fundação de Apoio à Escola Técnica (Faetec), participou das Olímpiadas Canguru de Matemática, uma edição brasileira vinculada à competição internacional, que faz parte do projeto “Horizontes”, que tem o objetivo de estimular os alunos a participar de várias olimpíadas. 

Leia mais em: 

https://extra.globo.com/rio/noticia/2023/10/alunos-do-ensino-fundamental-da-faetec-conquistam-medalhas-nas-olimpiadas-canguru-de-matematica.ghtml

 Por site do Impa

“Quem se importa?”, perguntou Persi Diaconis, pesquisador da Universidade de Stanford, a um auditório lotado de alunos e pesquisadores, na manhã desta quarta-feira (19). O questionamento sobre o embaralhamento de cartas, tema da palestra de Diaconis durante a Conferência IMPA 70 anos, arrancou gargalhadas do público. Com alívios cômicos como este, o pesquisador da área de estatística e matemática – que foi mágico profissional – levou todos a acompanharem, com atenção e curiosidade, o raciocínio sobre “aleatoriedade” nos jogos de baralho.

“As pessoas que misturam o baralho realmente se importam com quantas vezes elas devem embaralhar as cartas. Basicamente, mudaram as regras em Las Vegas por conta de um teorema que nós comprovamos! E, com certeza, vai estar escrito no meu túmulo que sete embaralhamentos são suficientes”, disse o pesquisador.

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Em 1992, Diaconis e Bayer mostraram que após sete embaralhamentos aleatórios de 52 cartas, todas as configurações são quase igualmente prováveis. Enquanto embaralhar mais do que isso não aumenta tanto a “aleatoriedade”, misturar menos faz com que o baralho esteja “longe” de aleatório. Agraciado com o Prêmio Rollo Davidson (1982), Gibbs Lecture (1997) e Prêmio Levi L. Conant (2012), o americano iniciou a palestra explicando que o tema pode interessar a quem estuda Cadeias de Markov ou faz simulações com algoritmos.

Roberto Imbuzeiro, pesquisador do IMPA, era estudante de mestrado do instituto quando conheceu Diaconis. “Persi é um matemático muito inspirador! Em 1999, ele deu uma palestra que foi um dos principais motivos para eu decidir estudar probabilidade. A palestra de hoje não deixou a desejar, foi muito interessante e misturou vários assuntos da matemática, desde a probabilidade, que é o acaso, até a teoria de grupos, que é a coisa menos ao acaso possível,  falando de simetrias. E, claro, com uma aplicação real curiosa, que é o embaralhar cartas, muito rico matematicamente”, afirmou Imbuzeiro.

Luna Lomonaco falou sobre o Conjunto Modular Mandelbrot

Dando continuidade a conferência, a pesquisadora do IMPA Luna Lomonaco falou ao público sobre o Conjunto Modular Mandelbrot que classifica o comportamento dos polinômios quadráticos e as correspondências holomorfas de um mesmo objeto que “podem ser duas coisas diferentes ao mesmo tempo, por um lado mapas e por outro lado grupos”, destacou. 

Miguel Ratis Laude, aluno de doutorado orientado por Luna, acompanhou com admiração. “Gostei muito da palestra! Acho que é um tópico difícil de introduzir para pessoas que não são da área, porque é algo muito específico da dinâmica complexa, mas sempre é prazeroso acompanhar o raciocínio e os desenhos bonitos ajudam”, comentou.

A pesquisadora, que deu uma breve pausa na amamentação para apresentar os resultados da conjectura, demonstrou ainda estar honrada em participar dos 70 anos do IMPA.  “Estou muito feliz, honrada e corrida, porque tenho passado a maior parte do meu dia no sofá amamentando”, disse bem-humorada. 

Além de mãe e pesquisadora, Luna foi a primeira mulher a receber o Prêmio da Sociedade Brasileira de Matemática (SBM), que reconhece o melhor trabalho original de pesquisa da área. Em 2020, recebeu o Prêmio de Reconhecimento Umalca (União Matemática da América Latina e Caribe) pela atuação em sistemas dinâmicos. Outra conquista importante foi o Prêmio L’oreal-Unesco-ABC “Para Mulheres na Ciência”, em 2018, criado para promover a igualdade de gênero no ambiente.

 Fonte: Conferência IMPA 70 anos. 

Link: https://impa.br/noticias/embaralhamento-de-cartas-tambem-e-matematica-mostrou-diaconis/

Alunos ganham medalhas na Olimpíada Internacional de Matemática, veja a história de quatro alunos no Rio de Janeiro.

Uma história vitoriosa que resultou em prêmio. Quando a gente soma, apoia, o resultado só pode ser multiplicação e objetivos alcançados. 

A equipe de reportagem mostra a história de quatro alunos de uma escola pública no Rio de Janeiro que conquistaram medalhas na Olimpíada Internacional de Matemática. Veja o caminho trilhado e os desafios superados para chegar a essa conquista.

Reportagem de Flávio Rogério
Imagens de Rodrigo Tedesco e arquivo pessoal

Assista a reportagem

  Fonte: Canção Nova Notícias 

Link: https://noticias.cancaonova.com/brasil/alunos-ganham-medalhas-na-olimpiada-internacional-de-matematica/

Valdivino Alves de Sousa                                         Baixar em PDF

Tel. residencial:  (11) 3229-9277
Tel. celular: (11) 9.9608-3728
E-mail: valdivinosousa.mat@gmail.com
Site: www.matematicosousa.com.br

Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/2301086202428804

Resumo

Professor de Contabilidade, Matemática e Tecnologia da Informação. Por ser Pedagogo utiliza um método de ensino diferenciado, motivador de seus alunos no sentido da concretização dos seus objetivos, buscando sempre um ambiente acadêmico agradável, criativo e inovador. 

Aptidões e Competências

- Professor conteudista (Produz material de ensino de cada disciplina, como apostilas e livros-textos, com uma linguagem didática e fácil de entender);

- Autor de livros publicados na área de Contabilidade e Educação;

-  Docente empenhado e criativo;

-  Pontual e confiável;

-  Pensamento aberto e inovador. 

Formação Acadêmica

Ensino Superior – Graduação: Bacharelados e Licenciaturas

- Licenciatura em Matemática pela Universidade Paulista –UNIP; de 2009 a 2013 concluído;

- Bacharel Ciências Contábeis pelo Centro Universitário da grande Dourados – UNIGRAN; de 2007 a 2012 concluído;

- Bacharel em Direito pelo Centro Universitário Anhanguera de São Paulo; de 2006 a 2011 concluído;

- Licenciatura em Pedagogia pelo Centro Universitário Sant’anna -UNISANT’ANNA; de 2003 a 2007 concluído.

 Pós - Graduação – Especialização

- Especialização em Educação Matemática Comparada pela Escola Aberta do Brasil (ESAB), de 2011 a 2013 concluído;

-  Especialização em Psicopedagogia pela mesma instituição ESAB. de 2005 a 2007 concluído.

 Pós - Graduação – Mestrado

- Mestrado em Ciências da Religião (curso livre), Faculdade de Educação Teológica de São Paulo, FESP, concluído em 2006. 

  Idiomas

-  Espanhol – Leitura avançada

-  Inglês - Leitura básica

Experiência profissional

05/2016  - o momento  Instituto Universe Ltda

São Paulo –SP

 ·  Professor de cursos de Formação Profissional

05/2010 - o momento  Alves Contabilidade e Consultoria.

· Contador

· Atribuições: Contador  responsável da Alves Contabilidade, escritório especializado no atendimento as entidades sem fins lucrativos. Autor do livro Contabilidade para Igrejas e Outras Entidades sem fins Lucrativos, publicado a 4ª edição 2013.

06/2010 – 06/2014    Faculdade de Educação do Estado de São Paulo, Fate.

 ·     .  Professor EAD

    . Disciplinas ministradas: Contabilidade Geral; Contabilidade Intermediária I e II; Matemática e Estatística para alunos do curso de Ciências Contábeis e Administração de Empresas.

06/2009 – 06/2014    Autêntica Cursos e Consultoria  Ltda

02/2009 – 06/2012   Faculdades Integradas Unidas à distância de São Paulo -SP, FEDSP.

·   Professor tutor

· Atribuições: Preparação de material de didático e docência de aulas de Cálculo, Estatística e Contabilidade para alunos do curso de Administração de Empresas, na modalidade EAD.

 03/2009 – 12/2012   E.E  Escola Caetano de Campos São Paulo -SP

· Professor assistente (estagiário do curso Licenciatura em Matemática).

 ·  Atribuições: Preparação de plano de aula na disciplina de Matemática, assistente do professor efetivo e substituição em sua ausência nas aulas de Matemática para alunos do Ensino Fundamental e Médio.

05/1999 – 12/2007   Grupo Premier Serviços Ltda -SP

. Atribuições: responsável pelo planejamento, desenvolvimento e manutenção do website da empresa, suporte técnico na área de T.I, prevenção e segurança da informação. 

O ministro disse que as instituições precisam oferecer reforço para os alunos, já que existem "meninos que chegam para fazer engenharia sem saber regra de três". diz o ministro da Educação Milton Ribeiro. 

“O alicerce na educação é a alfabetização. Como é que se pode imaginar alguém construir uma casa começando pelo telhado?

Quando falo em universidade, como falam que foi democratizada, encheram de telhados, esqueceram do alicerce. O que nós temos hoje: jovens que são analfabetos funcionais, não entendem o que leem”, disse. 

 Ministro da Educação diz que Brasil tem universidades em excesso

Durante envento realizado nesta terça-feira (05), o ministro da educação, Milton Ribeiro, alegou que existem unidades de ensino superior em excesso no Brasil e criticou governos anteriores na condução da educação no país. 

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 Ainda durante sua fala, Milton Ribeiro criticou governos anteriores dizendo que as medidas tomadas em outros mandatos colocaram a "educação pública brasileira em um nível tão ruim”. 

 Em setembro deste ano, o ministro já havia direcionado críticas a governos antecessores. "Tivemos 20 anos de governo de esquerda que levaram o país a essa situação. Eu estou colhendo frutos. Estou me esforçando em um ano de pandemia, com poucos recursos. Parece que o governo Bolsonaro é essa terra arrasada", disse. 

Fonte: IG 

Foto: Arquivo Pessoal | Biannca Bergossi, 8º Ano, é uma das medalhistas

Acorda Cidade

Alunos de escola feirense recebem medalhas conquistadas na Olimpíada de Matemática Brasil

Os alunos estão distribuídos entre os ensinos fundamentais I e II da unidade de ensino, estreante nessa competição.  

Comemorando e com muita emoção. Nesse clima festivo, 29 estudantes, que tiveram êxito na edição 2021 da Olimpíada Canguru de Matemática Brasil, receberam, em cerimônia online, a tão esperada medalha pelas mãos de suas próprias famílias, que buscaram o prêmio na Escola João Paulo I (JPI), onde os medalhistas estudam, em Feira de Santana (veja nomes deles ao final da matéria).  Os alunos estão distribuídos entre os ensinos fundamentais I e II da unidade de ensino, estreante nessa competição.

 Biannca Bergossi, 8º Ano, é uma das medalhistas. “A entrega das medalhas foi emocionante. Foi momento em que ‘caiu a ficha’ de que eu tinha conquistado algo. Foi incrível!”, disse. A estudante, que recebeu Medalha de Bronze, informou ainda que treinou muito sozinha e também com orientação dos professores. Mãe da medalhista, Aline Bergossi destacou o empenho da filha e o incentivo da instituição. “Biannca estuda na Escola João Paulo I desde os dois anos de idade. Ela sempre teve muito interesse no conhecimento e sempre se dedica muito às propostas da escola, que coloca o aluno como protagonista do próprio aprendizado. A cerimônia foi virtual, mas nada tirou a emoção do momento, que foi significante e feliz”, comemorou.

Estudante do 4º Ano, Caio Ribeiro conquistou Medalha de Honra. “Tentei não ficar nervoso para a prova e me preparei para dar tudo certo. Se desse tudo certo, agradeceria a Deus. Se não desse certo, agradeceria a Deus também por ter me dado oportunidade de participar de uma competição. Deu tudo certo, ganhei medalha e espero participar da próxima”, revelou. Marilena Ribeiro, mãe do medalhista, declarou que o filho sempre gostou de Matemática.

“O apoio da escola para incentivar a participação de Caio em um campeonato nacional, conduzindo e oferecendo ferramentas para o crescimento, foi muito importante para o avanço dele no mundo da Matemática”, acrescentou.

Representante da Associação Internacional Canguru sem Fronteiras, que realiza a competição, professor Élio Mega enviou mensagem para os alunos.

“Quero parabenizar a todos que conquistaram medalha e a todos que participaram. O que importa é que vocês tenham aprendido alguma coisa com o Canguru. Nossa esperança, é que, com esse concurso, a gente possa despertar em todos os estudantes o gosto pela Matemática, tão importante para todos nós”, disse.

Confirmando as palavras do professor Élio e representando educadores que ensinam Matemática na JPI, professor Antônio Gama informou que a matéria tem função social na vida do aluno, pois ela está em tudo.

“Matemática está na Língua Portuguesa, na História... tudo tem sentido, significado”, contou. Durante a cerimônia, realizada pela escola, o estudante Luiz Henrique, 7º Ano, apresentou o histórico da Canguru de Matemática no mundo. Também no evento, a diretora do Ensino Fundamental, professora Cassia Braz, além de parabenizar alunos, famílias e professores, destacou a importância que essas competições de conhecimento vêm conquistando junto às universidades.

“A USP (Universidade de São Paulo), na capital paulista, por exemplo, já disponibilizou vagas para medalhistas do Ensino Médio”, disse. Por acreditar nos potenciais de seus estudantes e de sua equipe, a Escola João Paulo I incentiva a participação dos alunos nessas competições já no Ensino Fundamental. A proposta é fazer com que eles cheguem ao Ensino Médio mais preparados para as olimpíadas dessa etapa educacional e, por consequência, tenham maiores chances de ingresso nas universidades.

Pró Cassia Braz revelou ainda que o grande entusiasta para a JPI estrear na Canguru Brasil foi o professor de Geometria, Brunno Dantas, que informou ter havido aulas preparatórias e listas de exercícios específicos, por exemplo, mas que “o mérito é resultado também do trabalho que a escola já desenvolve no dia a dia”. A diretora geral da JPI, professora Enedite Braz, também acompanhou o evento, realizado na noite de 8 de julho. As provas da competição foram realizadas, via online, de 22 a 24 de março.

Estudantes olímpicos e as universidades

Para 2021 a Unicamp (Universidade Estadual de Campinas), no estado de São Paulo, abriu inscrições gratuitas para 116 vagas, em 29 opções de cursos, destinadas a estudantes do Ensino Médio que tenham sido medalhistas ou tido ótimo desempenho em competições de conhecimento. Desde 2019, a USP (Universidade de São Paulo), na capital paulista, também oferece vagas para alunos com medalhas em competições científicas no Ensino Médio. No ano citado, foram 113 vagas em 60 cursos.

Medalhistas - Ano
PRATA
HEITOR OLIVEIRA PINHEIRO - 5º
SOPHIA RIOS SÃO PAULO BARRETO - 4º

BRONZE
BIANNCA BERGOSSI GOMES - 8º
ARTUR GOMES MARTINS BRITO - 8º
ÍSIS FADIGAS CARNEIRO - 8º
ENZO ARTHUR LEDOUX COELHO - 5º
LAURA OLIVEIRA NEVES SILVA - 4º