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21.8.23

21.8.23

IFPE Olinda inscreve para cursos gratuitos na área de Matemática

São oferecidas 60 vagas distribuídas nos cursos de Matemática Básica e Geometria Analítica
 IFPE Olinda inscreve para cursos gratuitos na área de Matemática

São oferecidas 60 vagas distribuídas nos cursos de Matemática Básica e Geometria Analítica

O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE) - Campus Olinda está com inscrições abertas para dois cursos de extensão na área de Matemática. São disponibilizadas um total de 60 vagas, divididas entre os cursos de Matemática Básica e Geometria Analítica.

Confira Edital

O curso de Matemática Básica, voltado para estudantes com Ensino Fundamental completo, oferece 30 vagas. Para aqueles que já possuem Ensino Médio, o curso de Geometria Analítica também disponibiliza 30 vagas. As vagas serão preenchidas por ordem de inscrição.

As inscrições podem ser realizadas até às 17h do dia 25 de agosto de 2023, exclusivamente de forma online, por meio do formulário eletrônico disponível no link: https://forms.gle/PJSkTs4P8zswquDG6. No ato da inscrição, é necessário anexar o comprovante de escolaridade correspondente ao curso desejado.

Ambos os cursos serão ministrados presencialmente. O curso de Matemática Básica terá aulas nas terças-feiras, das 14h às 17h, entre os dias 5 de setembro e 11 de dezembro, nas instalações do IFPE Olinda. As aulas de Geometria Analítica acontecerão às quintas-feiras, no mesmo horário, de 14 de setembro a 21 de dezembro, também no Campus.

A proposta dos cursos de Extensão em Matemática Básica e Geometria Analítica é proporcionar gradualmente aos alunos a compreensão dos fundamentos, aplicações e procedimentos dessas áreas, contribuindo para o desenvolvimento do raciocínio lógico e estimulando a curiosidade. Além disso, busca-se a conexão entre o estudo da matemática e o cotidiano, destacando sua presença em diversas atividades. Os cursos também visam desenvolver habilidades na resolução de situações-problema, por meio da criação e aplicação de técnicas válidas na busca por soluções.

FonteIFPE

15.7.22

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Projeto Fundão – Matemática, 38 anos de Ensino, Pesquisa e Extensão

 

Desde 1983, uma equipe, formada de professores do Instituto de Matemática da UFRJ, professores da rede de ensino fundamental e médio do Estado do Rio de Janeiro e alunos de Licenciatura
Foto: Reprodução

Projeto Fundão – Matemática, 38 anos de Ensino, Pesquisa e Extensão.

O Projeto Fundão 

Desde 1983, uma equipe, formada de professores do Instituto de Matemática da UFRJ, professores da rede de ensino fundamental e médio do Estado do Rio de Janeiro e alunos de Licenciatura deste Instituto, trabalha em prol da melhoria do ensino de matemática e pela valorização do professor, sob a coordenação da Professora Emérita Maria Laura Mouzinho Leite Lopes. No Projeto Fundão, os professores se desenvolvem profissionalmente atuando em sala de aula e junto a professores desejosos de inovar sua prática. Passaram pela sua equipe cerca de 120 professores multiplicadores e 80 estagiários. São linhas de ação a participação em eventos de Educação Matemática e o oferecimento de programas de atualização a escolas e sistemas municipais e estaduais de ensino. 

 

O material utilizado nas atividades é produzido no Instituto de Matemática, em 5 grupos de trabalho, testado com a participação dos multiplicadores e estagiários e analisado por toda a equipe. Como resultado desse trabalho, o Projeto Fundão tem 15 livros publicados, com grande aceitação por professores de todo o país. 30 Encontros do Projeto Fundão foram realizados na UFRJ até 2004, tendo os últimos a participação de mais de 500 professores cada.

 

O reconhecimento do Projeto Fundão por parte das comunidades nacional e internacional de Educação Matemática pode ser comprovado pela atuação de egressos dessa equipe em coordenações de escolas, pela grande demanda por suas publicações (cerca de mil exemplares por ano), pela autoria de coleção de livros didáticos de excelente qualidade e pela intensa participação dos membros de sua equipe em palestras e eventos de formação de professores.

 

Tais resultados indicam a pertinência dos princípios e metodologia do Projeto Fundão que resgata e valoriza o conhecimento dos professores, contribuindo para a recuperação da qualidade do ensino público, nos níveis médio e fundamental.

Saiba mais AQUI.

 

 

 Projeto Fundão – Matemática

Equipe Responsável

 

O Projeto Fundão – Setor Matemática veja por quem é composto:

Coordenação e Equipe

 Fonte: Universidade Federal do Rio de Janeiro

Site: http://www.matematica.projetofundao.ufrj.br/